Fomentamos el gusto por la lectura en educación preescolar, promoviendo con esto el incremento del lenguaje, comunicación, creatividad e imaginación de las y los niños.
Cuando hablamos de lectura, hablamos del desarrollo de los mecanismos de comprensión de la lengua. De escuchar, ver, comprender y actuar en correspondencia con nuestro conocimiento. Por ende, las y los niños que aprenden y disfrutan de la lectura desde las primeras etapas de su desarrollo, habrán creado una autonomía cognitiva, es decir, estarán preparados para aprender por sí mismos durante toda la vida.
